Samtalet mellan lärare och elev.
Används det som tjänstevapen eller som verktyg?
Kontrollerande eller utvecklande?
En tanke efter att ha läst Inger Lindberg i Symposium 2000- ett andrspråksperspektiv på lärande (K. Nauclér). Kanske för flummigt för Janne Björklund…?
Senaste kommentarer